因为一段视频，“职业假笑”迅速上了热门话题榜。视频的主角是某高速公路收费站的收费员，因为在向驾驶员递出票据时露出了机械式的微笑，被车主拍上网，并引发了热烈讨论。网友们纷纷调侃戏称他是“中国版假笑男孩”，收费站长称，该收费员认为其在努力微笑，未曾想过网上出现嘲讽声音，称“不愿成为网红”。据悉，被嘲讽的收费员已经报警。(摘自《钱江晚报》) 可能是这位男收费员不太会“微笑”，笑起来有点僵硬，因此，被戏称“职业假笑”，不过，对于“职业微笑”应该给予宽容，而不必过多指责。笑容是一种职业素养从职业内容来看，视频中的收费员月薪不过3000左右，实在难与高端服务人员的薪资待遇相提并论，加之在高速收费站工作事项重复性过高，本就容易疲惫，产生职业倦怠，强行要求收费员面带微笑，并作为考核的重要指标，未免过于苛刻，不够具有人文关怀。这让我们想到今年年初，一名公安女民警受到群众指责委屈流泪，但是下一秒抹干眼泪换成笑脸，这种“上秒哭下秒笑”确实是职业素养的一种体现，但是公职人员还是应该以业务能力、能否解决群众问题为评判标准，单一的微笑考核是重“形”轻“魂”的表现，只会造成形式主义愈演愈烈。并且，此种“情绪型劳动”对员工健康会产生不良影响，长时间假笑会加重精神压力，职业满意度也会随之降低，长此以往甚至会患上“微笑型抑郁”。在此事件中，网友擅自拍摄视频发到网上，以调侃他人为乐趣，这种过度消费和恶搞行为，不仅侵犯了当事人的肖像权，更是给当事人造成工作和生活上的困扰，增加额外的心理负担，甚至会引发社会大众对微笑服务的质疑。 好老师、好课程、好服务。
职业假笑者， 其实反映的是一个人的职业道德素养。 因为很多职业是面对人的，需要对服务的人有好的态度，那么对他们微笑就是最基本的职业素养。
你好，目前有关于2020年国考时政热点，应该尊重职业假笑者的素养，之前不是有一个职业假笑的男孩嘛，就是要尊重这些类型的人

西南抗旱，西北抗洪。
萨科奇访美，提议让印度和日本如常。 日本机构预测短期放假还会上升15% 但2010会下降20% 4月沙尘暴预警

2021全年热点时政总结链接: https://pan.baidu.com/s/1XX5DAByMyt_EbB_wDS8jkw提取码: 5jbu若资源有问题欢迎追问
多看看人民日报。半月谈。
观察者网 环球时报 一般有最新的国际资讯。 知乎也有对国际局势讨论的问题。 多看，多讨论。
微博，百度上不都有热榜么，还有关注人民日报等新闻媒体

2021全年热点时政总结链接: https://pan.baidu.com/s/1XX5DAByMyt_EbB_wDS8jkw提取码: 5jbu若资源有问题欢迎追问
1、疫情防控“下半场”怎么打新冠肺炎疫情发生后，党中央将疫情防控作为头等大事来抓，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位。经过艰苦卓绝的努力，武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果，疫情防控阻击战取得重大战略成果。今年下一阶段如何做到常态化疫情防控不放松，推动公共卫生体系的完善，将是全国两会的重要议题。另外，中国将如何加强国际合作共同抗疫，相关决策与趋势也备受世界关注。2、今年经济社会发展预期目标如何确定当前境外疫，情还在蔓延扩散，对世界经济的冲击还在发展演变过程中，我国经济发展也面临前所未有的困难与挑战。在严峻复杂的形势下，稳住经济基本盘、保障民生是核心目标。因此，今年的政府工作报告将怎样确定经济社会发展目标，包括GDP增速如何设定，就业、收入、环保等方面的任务如何安排等，成为备受关注的焦点。3、脱贫攻坚如何啃下“硬骨头”完成“加试题”2021年是打赢脱贫攻坚战收官之年，剩余脱贫攻坚任务艰巨。目前，还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、551万贫困人口未脱贫。已脱贫人口中有近200万人存在返贫风险，边缘人口中还有近300万人存在致贫风险。4、如何确保全面建成小康社会2021年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，面临更加复杂的国内外环境，如何确保实现目标，为新阶段新航程奠定良好基础，代表委员的相关讨论也将成为重要看点。5、民生保障如何纾困托底首先是就业压力不容回避。统计局数据显示，2月份全国城镇调查失业率为62%，4月份全国城镇调查失业率比上年同期高出1个百分点。此外，“就医难”“就医贵”如何进一步破解、垃圾分类如何落地、义务教育阶段“就近入学”新政策效果如何、老旧小区改造怎样推进、养老院建设如何加快等问题，也将是广受关注的话题。

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个人看法: 在高中学习阶段，除了极个别时政迷外，其他学生对时政热点也是知之甚少的，因为这个东西过于严肃和学术化。要把时政热点向学生讲解透彻，要有一定的耐心和掌握灵活的技巧。1，选择合适的时事政治热点，搜索相关材料制定一个图文并茂的PPT，辅之以典型视频加以解释说明，吸引学生的注意力以提高其关注度。2，在向学生演绎阐释的过程中，避免笼统纯学术式的表达，力求言简意赅，通俗易懂。3，可联系学生的实际生活情况引入话题，提一些大家熟悉的而又与所阐释的时政热点相结合的内容。如要讲人民币升值对国内外的影响，可从学生的日常购物和出国旅游等内容引入话题。4，讲解的时候应注重对所反映时政问题的解决层面上而不局限于含义和原因层面。5，引导学生站在正确的立场看待时政热点问题，端正其价值取向。 6，要与课本相结合，在分析热点的过程中要紧紧嵌入书本的知识点以“消化“教科书，最好用书本里的观点作出分析、判断、方法论等。(若是为了考试，此条应注意！)
结合知识点 做题